בית חב"ד ברנו - צ'כיה

יהדות במאור פנים

א-ה 10.00-13.00

תמיד זמינים עבורכם גם בטלפון

אֵיזֶהוּ גִּבּוֹר?

בימי ספירת העומר במשך 7 שבועות, נתקן בכל שבוע מידה אחת, כדי להגיע למתן תורה מזוככים. האתגר השבועי הוא ב"מידת הגבורה" המורכב מעיבוד אקטואלי ומרתק של ה'ספירות' האלוקיות לעבודה עצמית בחיי היום יום..

49 יום מאז שיצאנו ממצרים ציפינו לקבלת התורה תוך הכנה של עידון תכונותינו העצמיות לקראת יום ה-50 יום מתן תורה בהר סיני. את ההכנה עשינו על ידי ספירת העומר במשך 7 שבועות שהם 49 יום, כאשר כל שבוע מתקן את אחת המידות שלנו, כדי להגיע למתן תורה מזוככים.

גם היום אנו סופרים מידי שנה בשנה את ספירת העומר מפסח עד שבועות ומתבוננים במידותינו מתוך כוונה לשפר ולתקן את מידותינו.

מידי שבוע נעלה כאן את "האתגר השבועי בעבודת המידות". האתגר מורכב מעיבוד אקטואלי ומרתק של ה'ספירות' האלוקיות לעבודה עצמית בחיי היום יום, בעסקים ומול אתגרים, בזוגיות ובחינוך.

מוגש וערוך מאת: המרצה והסופר הרב מנדי ערד


שבוע שני – מידת הגבורה

לפנינו שבוע של גבורה. מסלול של מיטיבי לכת, בו כולנו הופכים למיטבי לכת.

זאת לא שאלה האם נצליח באתגרים אלא כיצד?

זהו שבוע בו עלינו להעצים את היראה-הפנימית שבנפשנו מלעבור על רצון בוראנו.

שבוע של היטענות בסוללת שליטה עצמית מתוצרת גיבור הכובש את יצרו.

עם זאת, גם הגבורה החיונית חייבת להתחיל בחסד. החסד עונה לנו על שאלת ה'למה'?

למה אנחנו מבקרים ושופטים? מדוע אנחנו מגבילים את עצמנו ואת הילדים או לחילופין מחליטים לקחת צעד אחורה ולתת לילד ליפול ולהתמודד?

זאת לא מטרה בפני עצמה, אלא אסטרטגיה להעצמת אהבתנו והנצחתה לעד.

כאשר אנחנו לא מוותרים לעצמנו ושואפים להגיע לנקודת קצה-המאמץ שלנו, זה החסד שבגבורה. גבול – שתכליתו היא חסד.

מעניין לציין שדווקא אצל יצחק – בעל מידת הגבורה מופיעה האהבה שלוש פעמים: 'וַיִּקַּח אֶת רִבְקָה וַתְּהִי לוֹ לְאִשָּׁה וַיֶּאֱהָבֶהָ'. ' וַיֶּאֱהַב יִצְחָק אֶת עֵשָׂו'. 'וַעֲשֵׂה לִי מַטְעַמִּים כַּאֲשֶׁר אָהַבְתִּי'.

אין זו סתירה בין אהבה לגבולות ונוקשות, אלא שילוב משלים. כמו קרן לייזר ממוקדת שמסוגלת לחדור לעומק יהלום נוקשה או לרפא קשתית עדינה.

יצחק מיקד את אהבתו ולכן מסוגל היה לאהוב – כלומר לראות את הטוב הצפון – אפילו ברשע או באוכל. או אם תרצו, אפילו בילד שלו – שאהובתו לא אוהבת ולאהוב את רעייתו באמת – למרות הגישה החינוכיות השונה בתכלית שלהם.

האתגר היומי: אהבה ממוסגרת
1. הילדים מתקשים לחזור לשגרה? זכרו כי כל הורה מקבל שדר חרישי מילדיו: 'הורה לי את הדרך'. היה לי מורה דרך.
הציבו גבולות ברורים, חדים וברורים לשעות שינה וקימה, זמן מסך וזמני הארוחות.

2. חשים שאיבדתם את המצפן ההורי? הישארו בפוזיציית מורה הדרך בטיול. היצמדו גם אתם אל אותם כללי בטיחות, מפות, מכשירי ניווט וסימני דרך שאתם מעניקים למטיילים. שמרו בעצמכם על הכללים שנתתם להם…

3. נסחפים אחרי הטלפון? מכורים לחדשות? הגבילו את עצמכם ממה שכיף ונח לכם למען מה ומי שחשוב לכם באמת. קבעו שעת בוקר – שלפניה לא תגעו בטלפון או שעת לילה – אחריה לא תגעו בטלפון. התחילו היום, לפחות היום. נסו להתמיד בכך בשבוע הגבורה.

4. זקוקים לישועה? חוללו נס בעצמכם. שברו בדבר אחד את הטבע שלכם. בורא העולם ישבור עבורכם את הטבע של העולם שלו.

5. מתמודדים מול ילד מאתגר? עצמו את העיניים. דמיינו אתכם מוליכים אותו לחתונה או מביטים בו/בה בברית המילה לבנו/בנה הבכור. אפשרו להתרגשות לגאות בתוככם. חבקו אותם, בלי תנאים. סתם ככה, כי הם כל-כך אהובים.

בהצלחה!

הטיפים והמעשים הטובים שבעקבותיהם, מוקדשים: לזכות גאולה בת חנה


הרב מנחם מענדל ערד, סופר, מרצה ואיש חינוך.
לתגובות, הרצאות ויצירת קשר – 054-9194977

מערכת האתר

השאירו תגובה